Actividad 3

El ambiente de educación a distancia es totalmente nuevo para mí, durante el tiempo que he estado laborando he recurrido a solo una de las herramientas que se mencionan en el aula, la cual es la más recurrente considero yo,  el conocido google  que en más de una ocasión me ha llegado a sacar de algún puro en mi trabajo actual.

Aun no he interactuado con el resto de las herramientas que se mencionan en el eje temático 1,  pero el hecho de que nos brinden una introducción previa a cada una de ellas, que son, como se utilizan y como nos pueden servir, nos ayudara como lo es su objetivo principal, a visualizar las herramientas  que forman parte de el AVA como una herramienta que nos permita avanzar en este nuevo proyecto que es la enseñanza a distancia.

Con respecto a la pregunta formulada para desarrollar esta actividad referente a la relación que tiene el aula con un AVA, en mi opinión el aula es un ejemplo de lo que es un AVA, este término es nuevo para mí y aun mas su concepto, como se menciona en la definición de AVA este concepto no es solo encasillarlo a la educación a distancia sino más bien como un todo centralizado en el aprendizaje de manera virtual integrado con diversas herramientas.

El concepto que más claro me quedo es:

Un AVA es un espacio educativo alojado en internet en el cual se interrelacionan dos dimensiones, tecnológica (como lo son herramientas o aplicaciones con las que fue creado el ambiente y las que están a disposición de los estudiantes) y la didáctica que es el proceso de enseñanza-aprendizaje que se encuentra en su interior (Salinas, 2011).

Retomando así las herramientas que contiene el AVA en el que interactuare durante este curso propedéutico algunos ejemplos citados en el eje temático 1 son:

Base de datos

Esta herramienta permitirá un trabajo colaborativo donde podremos compartir información que nos ayude a ampliar nuestro conocimiento del un tema en particular, básicamente esta base de datos la iremos alimentando nosotros mismos.

Foro

Nos permitirá abrir discusiones para el intercambio de ideas y ampliar temas apegándonos claro a las reglas de la persona designada como moderador en el caso del aula seria el docente.

Glosario

Formar una especie de diccionario de conceptos de acuerdo a un tema específico apegándonos a las reglas gramaticales y citas bibliográficas.

Wiki

Se colocara algún documento el cual accedemos a que sea modificado o corregido donde podremos participar o no.

Blog

Es similar al foro pero con la diferencia que uno es el que administra el tema o como se le llama entrada.

Tareas

Esta es la más temida aquí es donde colocaremos las actividades a realizar y que nos permitirá ser evaluado a diferencia del portafolio solo puedo cargar un solo archivo.

Portafolio de evidencias

Esta herramienta es la más compleja ya que este permitirá evaluar el proceso de aprendizaje me sonó a una boleta de calificaciones aquí se pueden subir dos archivos por evidencia.

Actividad 4

Nueva ecología de aprendizaje y de oportunidades sociales. (Una visión mas amplia de Internet en el aprendizaje.)

¿Por que escoger como titulo lo que los autores llaman "lo que esta creando el liderazgo de la tecnología", se escuchara muy rebuscado pero la lectura del prologo nos orienta un poco mas acerca de como la evolución de la tecnología a influido en la educación, desde un inicio cuando se consideraba a la televisión como una herramienta que permitiría revolucionar a la educación.

Pero para regresar al por que de mi titulo ¿que es la ecología?. La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente (Fuente Wikipedia)

Entonces que seria la ecología del aprendizaje?

Quien no ha escuchado de las tele secundarias, al inicio del prologo se menciona que la televisión revolucionaria la educación lo mismo que las tecnologías siguientes pero tal y como se menciona, esta plagada de desviaciones de su objetivo final por llamarlo de alguna manera, ya que las herramientas tecnológicas que poseemos en la actualidad son tan poderosas como el usuario quiera  que sean.

Coincido con el autor cuando menciona los errores ortográficos y gramaticales al utilizar los mensajes de texto los cuales al considerarlos de moda se les hace lo mas "cool" emplearlo así y  deformando el lenguaje escrito (he aquí un ejemplo), el acceso al Internet es cada día mas demandante y como se menciona dentro del texto el individualizar esta actividad donde se deja de lado la interacción entre los miembros de una familia me hace recordar una frase que siempre me decía mi abuelita, a ti te educa la televisión por que lo que ves haces y en la actualidad el impacto es vía Internet, las redes sociales, los canales de vídeos en youtube, etc.

Entonces ahora ¿somos educados por Internet?, el hecho de como se menciona de la misma forma en el texto, que se tenga que llegar a bloquear cierto contenido en las escuelas y hasta en las empresas nos habla de que tanto es el enfoque que se le da en realidad al uso de Internet, como en su momento se le daba a la televisión, a quien no le llego a proyectar alguno de sus profesores documentales de national geographic, o alguna película con mensaje científico.

Esa seria mi reflexión sobre la lectura del prologo, espero sus comentarios!!!

Hola soy Argy

Hola mi nombre es Argelia y mis amigos me dicen Argy.

La finalidad de este blog es realizar la etapa propedeutica para lograr mi meta final, que es estudiar en linea la carrera de Logística y transporte.

Les ofrezco el apoyo que dentro de mis capacidades este para que juntos logremos finalizar este reto, cuenten con migo para las investigaciones o quizá coordinarnos para realizar de forma mas sencilla cada una de las actividades que deberemos realizar a lo largo de este periodo (hasta el 15 de junio )